問題從來都比答案重要,前者是一個思考過程,問題的質量反映了思維邏輯;後者只是一個結果。在ChatGPT的成熟發展下,答案只是問題生成出來的結果。
GPT(英文全寫Generative Pre-trained Transformer),是「一個基於自然語言生成(Natural Language Processing,NLP)的模型」,它透過閱讀大量文本,包括維基百科條目、書藉、社群對話等,再經人工訓練而成。
人類要關注的不是自己的「前途」,而是「定位」。
在人工智能的發展下,人類的學習方式必須要改變。我們必須要接受,人類在學習能力上根本與AI無可比擬,因此,我們需要學習如何利用AI為自己工作,例如使用AI進行分析、組織文字、計算、做研究等各種工作。
在AI的新世代下,人類要重新自我定位,學習「如何問問題」比「學習或背誦答案」更加重要。
人工智能的發展已成事實,ChatGPT的出現顯示AI在自然語言處理的能力已達到一個嶄新的里程碑。在這個時代,我們必須要認清人類的相對無力,AI在記憶、計算、推理等許多領域都遠超人類,傳統的「讀書考試」方式已經不再適用。
教育改革已經迫在眉睫。人類不應該與AI硬碰硬、與之比拼,而是要學習如何利用AI為我們服務。換言之,我們必須要轉型為「創造者」和「問問題者」,而非「記憶者」和「答案者」。傳統教育注重的是答案,但在AI時代,問題更加重要,因為一個好的問題能夠提升思考邏輯和問題解決技巧,是未來最有價值的資本。
只會唸書和背答案的人未來只會成為「打工仔」,被AI取代。真正未來有價值的人是能夠以創新的思維策略去利用AI,培育新產業來創造價值的人。有家長培育小朋友時,無需將所有時間都放在讀書和補習上,反而應該花時間培育他們的創新和問題解決能力。舉例:教育部門禁止學生使用ChatGPT,這種思維是過時的,應該讓學生探索ChatGPT的能力,去思考如何應用AI作為自己的助手。未來的勝出只會屬於懂得與時並進,接受科技帶來的衝擊並利用科技創造價值的人。
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