我從來不覺得追求名校是一件可笑的事，因為名校之所以成為名校，通常不是偶然。
名校會有更好的師資、更成熟的學術傳統、更強的人脈網絡、更高密度的優秀同學，也有更多實習、交換、研究和被看見的機會。
對一個普通家庭來說，名校甚至可能是一條最清晰、最穩陣的上升通道。所以問題從來不是「名校有沒有價值」，而是我們有沒有把名校的價值理解錯了。
名校可以增加一個人的機會，但不應該被理解成一個人價值的最終證明；它可以反映某種階段性的能力，卻不能代表一個人完整的智慧、人格、判斷力和生命厚度。
很多階級焦慮，正是來自這種混淆：
我們把「進入名校的人比較容易獲得資源」，誤解成「進不了名校的人就不值得期待」；把「某些名校學生的確很優秀」，誤解成「名校身份本身就等於優秀」。
但現實是更爲複雜的。能不能進入名校，當然和努力、天份、自律有關，但同時也和家庭資源、資訊差距、成長環境、教育投入，甚至某個階段的心理狀態有關。
有些人從小就有人替他規劃路線，有些人到很後來才知道原來世界上有這些路線；有些人一次失敗還可以再試，有些人一次失誤就要先處理生存問題。
所以我們應該尊重名校學生的能力，但不應該把名校變成一種新的門第制度。
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