《真正的教育》

有幸遇到許多事業、人生都很成功的人士，他們很多都不是名校畢業。根據我的觀察，他們大多數都有共同的特質：好的品格、好的人格特質（善良利他）、面對挑戰的韌性、好的能力跟旺盛的好奇心。

真正的教育，不是幫孩子爭到名校，而是幫孩子建立好的品格、人格、面對挑戰的韌性等這些成功人生最重要的特質。

幫孩子作弊，不是教育，而且對孩子的未來傷害極大。

第一，作弊不見得會成功。面試一問三不知，三兩下就可以問出來不是自己做的。一旦被抓包，對孩子會造成很大的傷害，甚至是會留下他一輩子洗不掉的不良紀錄。

第二，如果成功的話，對孩子傷害更大。因為這給了孩子一個錯誤的價值觀，以為作弊是可以被允許的。以後用這種作弊是可以的心態跟別人合作，夜路走多了，有天偷雞摸狗出包被發現，身敗名裂。

第三，幫孩子作弊，即使僥倖過關，也養成了孩子無法靠自己面對挑戰的依賴心理，以為什麼事都可以找別人代工。這樣教養出來的孩子，他獨立面對挑戰的韌性跟解決問題的能力，完全被摧毀。

真正有良知的孩子，不會因為這樣得到的桂冠而快樂，反而會一輩子活在罪惡感的自責痛苦中。幫孩子作弊，放大人生的尺度來看，對孩子的一生會造成難以彌補的傷害。真的愛孩子，就請不要用這種方式去傷害他。